НП „Заедно в изкуствата и в спорта“

                        НП „ЗАЕДНО В ИЗКУСТВАТА И СПОРТА“      Националната програма е разработена в съответствие с приоритетна област 2 „Компетентности и таланти“ на Стратегическата рамка за развитие на образованието,обучението и ученето в Република България (2021 – 2030).ЦЕЛИ НА ПРОГРАМАТА:− Осигуряване на условия за личностно развитие на учениците чрез екипно взаимодействие при участието и изявата им в колективни спортове и изкуства, насочени към стимулиране на техните интереси, способности и компетентности.− Засилване на интереса на учениците за участие в групи/отбори за колективни спортове и изкуства и за изяви в областта на танцовото, музикалното и театралното изкуство, както и в областта на спорта;− Насърчаване на работата в екип и подобряване на социалните взаимодействия на учениците;− Изграждане на умения за отговорно и дисциплинирано поведение и за самоконтрол в учениците;− Повишаване на музикалната, танцовата и театралната култура на подрастващите и насърчаване съхраняването и утвърждаването на културните ценности;− Стимулиране на интереса на учениците към богатото музикално, танцово и театрално наследство, както и към колективните спортове;− Развитие на спортните способности на учениците и изграждане на умения за здравословен начин на живот.ДЕЙНОСТИ ПО ПРОГРАМАТА:Модул 1 Изкуства1

Проект „Изграждане на училищна STEM среда и ВОСКС. Създаване на "Училищен експериментариум" в две направления: „Математика и информатика“ и „Дизайн и 3D прототипиране“

Позитивен подход в личностното развитие на учениците с използването на театрални и арт-техники

ПОЗИТИВЕН ПОДХОД В ЛИЧНОСТНОТО РАЗВИТИЕ НА УЧЕНИЦИТЕ С                                   ИЗПОЛЗВАНЕТО НА ТЕАТРАЛНИ И АРТ-ТЕХНИКИ 2023/2024 учебна година2024/2025 учебна година2025/2026 учебна година2026/2027 учебна година       Водеща цел на иновацията е повишаване качеството на образование с утвърждаването в СУ „Гео Милев“ на  модел на позитивно образование, базиран на постановките на позитивната психология и театралната педагогика; насоките за социално-емоционално учене; професионално и личностно израстване на педагогическите специалисти и училищна атмосфера на сътрудничество.      Съпътстващи цели:1.Създаване на учебна атмосфера, в която учениците са ангажирани, уверени, подкрепяни в развитие на критичното мислене и на творческите си умения.2.Създаване на училищна среда, допринасяща за емоционалното себепознание и развитие на социалните умения на учениците.3.Постигане на професионално израстване на педагогическите специалисти, насочено към утвърждаването на общи ценности за ученици, учители и родители - взаимно приемане и уважение, споделени добродетели, социален принос и перспективи за развитие на училището.      Иновацията систематизира натрупания опит, надгражда и задава хоризонти в усъвършенстване качеството на обучение, образователната среда и училищната атмосфера, залагайки на три взаимосвързани елемента–позитивен подход, личностно развитие, театрални и арт-техники

УЧЕНИЧЕСКИ ПРАКТИКИ 2

                               УЧЕНИЧЕСКИ ПРАКТИКИ – 2                            Проект BG05M2ОP001-2.015-0001    Проектът се реализира по Оперативна програма „Наука и образование за интелигентен растеж“ (ОП НОИР) 2014- 2020 г., съфинансирана от Европейския съюз чрез Европейските структурни и инвестиционни фондове, с конкретен бенефициент - Министерството на образованието и науката (МОН).Цел: Повишаване качеството на професионалното образование и обучение, съобразно потребностите на икономиката и промените на пазара на труда. Подобряване на съответствието на професионалното образование на изискванията на бизнеса и улесняването на прехода от образование към заетост е заложена в Стратегия „Европа 2020“ и в Националната програма за развитие: България 2020

НП "ИНОВАЦИИ В ДЕЙСТВИЕ"

ЦЕЛИ НА ПРОГРАМАТА   Обща цел     Пряка и целенасочена подкрепа за създаване на култура на иновациите в училищата в страната, за креативно мислене, нововъведения в полза на развитието и постиженията на учениците, като се създават условия на педагогическите специалисти да анализират, да експериментират чрез пряк обмен, популяризиране и мултиплициране на своите иновативни практики и продукти.      Осигуряване на подкрепа за мотивирано разширяване и устойчивост на училищните иновации чрез училищна мобилност, форуми, информационна платформа и мрежа на иновативните училища

Равен достъп до училищно образование в условията на кризи

Проект BG05M2OP001-5.001-0001 „Равен достъп до училищно образование в условията на кризи“, финансиран от Оперативна програма „Наука и образование за интелигентен растеж“ 2014-2020, съфинансирана от Европейския съюз чрез Европейските структурни и инвестиционни фондове

НП „Участвай и променяй-родителят, активен партньор в училищния живот“

                                        Национална програма               „Участвай и променяй-родителят, активен партньор в                                                       училищния живот“               НАЦИОНАЛНА ПРОГРАМА              „ЗАЕДНО ЗА ВСЯКО ДЕТЕ“  МОДУЛ 3: „Участвай и променяй-родителят, активен партньор в училищния живот“ учебна 2022/2023 г.I.Въведение.През учебната 2022/2023 г

ACTIVE

                                                   ACTIVE             Active, Critical Thinking, Integrated, Volunteering, Engaged

STEAMus

                                                 STEAM the Music                                                       STEAMus

ПОДКРЕПА ЗА УСПЕХ

Проект  „Подкрепа за успех“  - BG05M2ОP001-2.011-0001 Министерството на образованието и науката (МОН) e конкретен бенефициент чрез процедура за директно предоставяне „Подкрепа за успех“ по Оперативна програма „Наука и образование за интелигентен растеж“ (ОП НОИР) 2014-2020 г., съфинансирана от Европейския съюз чрез Европейските структурни и инвестиционни фондове.Основна цел: Да се подпомогне равния достъп до качествено образование и по-пълното обхващане на учениците в училищното образование чрез дейности за преодоляване на затруднения в обучението и пропуски при усвояването на учебното съдържание, както и за развитие на потенциала и възможностите им за успешно завършване на средно образование и за бъдеща социална, професионална и личностна реализация.Средно училище "Гео Милев" работи по Дейност 3.Дейност 3.Осъществяване на обща подкрепа за личностно развитие на учениците в съответствие с чл

ОБРАЗОВАНИЕ ЗА УТРЕШНИЯ ДЕН

               Проект „Образование за утрешния ден“   № BG05M2ОP001-2.012-0001, се реализира по Оперативна програма „Наука и образование за интелигентен растеж“ (ОП НОИР) 2014-2020 г., съфинансирана от Европейския съюз чрез Европейските структурни и инвестиционни фондове, с конкретен бенефициент - Министерството на образованието и науката (МОН).              Основна цел: Общата цел на проекта се изразява във въвеждането и поддържането в национален мащаб и популяризирането на референтен модел за насърчаване на придобиването на по-голяма цифрова компетентност и въвеждането на системен и комплексен институционален подход на МОН за интегриране на образователните технологии, както и за насърчаване и мотивация за тяхното използване

DIFFERENT COUNTRIES, THE SAME VALUES

Different Countries, the Same Values