Проект „Изграждане на училищна STEM среда и ВОСКС. Създаване на "Училищен експериментариум" в две направления: „Математика и информатика“ и „Дизайн и 3D прототипиране“
04.10.2023 | Проекти

Стойност: 686 739.39 лв.
Срок на изпълнение: 25.10.2024 – 31.05.2026 г.
STEM центърът „Ученически експериментариум“ ще бъде изграден в две направления: „Математика и информатика“ и „Дизайн и 3D прототипиране“. За да се отговори на потребностите от съвременно образователно пространство ще бъдат оборудвани 10 ВТОСКС.
STEM центърът ще бъде разположен в западното крило на училището на втори, трети и четвърти етаж. Цялото СТЕМ пространство ще има визуална идентичност, като фокус на центърът ще бъде залата на втория етаж . Всеки етаж от центъра ще има определен цвят/жълто, оранжево и зелено.В училището ще се ремонтират и обзаведат 3 компютърни кабинета в направление „Математика и информатика“ /трети етаж/ и една учебна стая в направление „Дизайн и 3D Прототипиране“/четвърти етаж/.
STEM залата / II ет. / ще позволи работа с 26 работни места за учениците, което ще даде възможност за осъществяване на интегрирано обучение по няколко предмета, както и възможност за работа по групи от 4-5 ученика.





Дейността на STEM центъра ще е насочена към развиване на знания и умения по математика и информатика, компютърно моделиране и информационни технологии, рекламна и компютърна графика. Информационни технологии в училището се изучават от I до XII клас.Четвърта учебна година има професионална паралелка „Рекламна графика“. Училището има традиции и постижения в областта на КМИТ; част от стратегията на училището, подкрепена от родителите, е развитието на дигиталните компетентности на учениците. В училището успешно се осъществява професионално образование в областта на рекламната графика.
Избраните учебни предмети са в основата на направленията, по които ще работи STEM центъра. Училището има опит в провеждането на интегрирани и бинарни уроци в областта на STEAM – направления. Подобрената учебна среда ще даде възможност за интегриране на учебното съдържание, за провеждане на практически занятия, експериментиране, за проектна, творческа и извънкласна дейност, за индивидуална работа и работа в екип, за създаване на дигитално съдържание, ориентирано към реална среда.Ще се даде възможност на професионалните паралелки за работа в среда, близка до реалната.